2026年1月アーカイブ

 こんにちは!

 

皆様、いかがお過ごしでしょうか。

 

 

さて、冒頭のタイトルについて。

中学受験・高校受験・大学受験を控える皆さん。

 

三分でいいんです。

私に時間を頂けませんか?

 

皆さんに一言、エールを送らせて頂けたら幸いです。

 

今月は

・中学校の入学試験

・私立高校の入学試験

・大学入試共通テストの実施

 

試験が次々と実施されます。

 

皆さんは今、不安と緊張の真っ只中にいらっしゃると思われます。

 

「このままで合格できるのか…」

「出来ることなら、受験から逃げ出したい…」

 

心が折れそうな方もいらっしゃるかもしれませんね。

 

ですが、そんな皆さん

「最後まであきらめず、全力を尽くした者にのみ

勝利への道が開けるのです」

 

 

…、って誰かが言ってました(笑)。

恥ずかしながら、以前聞いた言葉の受け売りでございます。

 

ただ、的を射た言葉だと思います。

 

結果にかかわらず、勝負に集中した人が勝利を手にする。

まさにその通りかと。

 

受験であれば、一問一問の問題を解くことに集中する。

それ以外のことは「余計な事」です。

 

「どうしたらこの問題を解けるか」

「自分に解ける問題はどれなのか」

 

合格するために必要な点数を取るために全力を尽くす。

そのことだけ考えて、受験が終わるまで過ごして頂けたら幸いです。

 

 

ただ、誰しもが勝者になれるわけではありません。

残念ながら、願いがかなわないこともあるかと思われます。

 

 

ですが、一つだけ自信を持って言えることがあります。

「思った通りの未来ではなかったとしても、

願っていたこと以上の成果を得ることもある」

 

…これは、私の言葉です(笑)

 

知り合いにこんな人がいます。

 

有名なピアニストになることを目指していました。

大学を出てからしばらく頑張っていたそうですが、

その夢を断念されたそうです。

 

現在はご自宅でピアノ教室を開いているそうです。

 

 

その方はおっしゃってました。

「本来の夢とは違っていても、今、ピアノを弾いて生活している」

 

また、

「私はピアニストにはなれなかったが、私の生徒の誰かは

将来ピアニストになるかもしれない。

そう考えると、自分のこと以上にワクワクする」

 

そして、こうもおっしゃってました。

「今、とても幸せだ」と。

 

 

受験というのは「手段」であって、「目的」ではありません。

 

・お医者さんになりたい。

・心理学を勉強したい。

・箱根駅伝を走るために、大学に行くんだ。

 

叶えたい「目標」があって、そのために「受験」という一つの手段があるのです。

だから、たとえその「手段」が失敗しても、それで終わりではありません。

 

先の方のように、違う形で目標を達成した人もいます。

私自身もその一人です(まあ、私の話はまたいずれ…)。

 

ですから、受験生の皆さん、

結果を恐れず、今のことだけ考えて下さい!!

 

先のことなど、誰にもわかりません。

 

目標を見据え、そのために何をしたらよいか。

そのことだけ考えていれば、きっと夢はかなう。

 

…と、私は思います。

 

「最後まであきらめない」

「思い続けていれば(違った形でも)夢はかなう」

 

勉強に困ったら、今回のブログの内容が解決の一助になれば幸いです。

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速星 1月20日(火) の授業予定

1 階 教 室
2 階 教 室

 

2:20~3:10

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3:20~4:10

ジュニアクラス

 

4:20~5:10

ジュニアクラス

 

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中高少人数個別

6:50~8:10

中3英語

 

 

8:20~9:40

高2英語

  


 

塾に来られるの皆さんへ(塾生、講習会参加生、テスト対策受講生、無料体験参加生)

・37.5 度以上の発熱がある場合、風邪の症状がひどい場合にはご欠席いただけるようお願い申し上げます。

 こんにちは!

 

皆様、いかがお過ごしでしょうか。

 

大雪の脅威からひとまず逃れられましたね…。

まずは一安心ですが、まだまだ油断はできません。

 

入試や模試なども近づいてはいますが、

どうぞ「体調管理が第一」でお過ごしくださいますよう…。

 

さて、冒頭のタイトルについて。

 

皆さま、今すぐお手軽にテストの点数を上げたくないですか?

さほど時間も労力もかけずに

点数アップの方法がありますが…。

 

だまされたと思って一度お付き合い頂けませんか?

 

 

 

さて、まずはそれにまつわる昔話をば・・。

 

 

私がまだ学生時代だったころ、

担当の先生に呼び出されました。

 

先生:「君はなかなか点数が伸びないね。」

私:「はあ…、自分でもわかっていますが…。

   勉強はしているけれど、結果が出なくて…。」

先生:「僕から見たら、君は…」

 

「穴のあいたバケツでコップに水を入れているようなものだね」

 

???( ゚д゚)

 

私がキョトンとしていると、先生が

 

「要は『やり方が拙過ぎるし、無駄なことをしている』ということ。

せっかく努力しているのに、それを活かしきれていないんだよ。

 

数学なら答えの書き方が雑だったり、

英語ならコンマやピリオドの付け忘れだったり、

社会なら答えは正解でも漢字の間違いが多かったり・・・

 

とにかく、もったいないミスが多い。

本来なら得点できている問題をたくさん落としているんだよ。

 

さっき、『わかっています』って言っていたけど、そのこともわかっている?」

 

 

わかっていませんでした。

 

先生との話の後で見直してみると、

あるわ・あるわ、のミスだらけ。

先生のおっしゃった通りでした。

 

しかも、それらのミスを得点で来ていたら、

今よりも10点以上高い点数を取れていました。

 

何ともお粗末な話でした。

 

 

あれから時は過ぎ、

今度は私が生徒さんの答案を見る立場になりました。

 

そうすると、まるでデジャヴのように、

かつて私がしていたような「もったいないミス」に遭遇します。

 

「またか」

「君もか」

 

そう言いたくなるくらい、同じようなミスを毎年見かけます。

 

しかも、それらの点数をかき集めたなら

10点以上も点数が上がる答案もしばしば…。

 

 

さて、皆さま。

 

 

特に試験が差し迫り、勉強時間が限られた

受験生の皆さま。

 

皆さまはいかがでしょうか。

 

 

 

時間をかけて問題をひたすら解くよりも、

まずはこれまで落としてきた得点を

これ以上失わないようにしてみては?

 

穴のあいたバケツを修繕するように

 

バケツではなく違う方法でコップに水を入れるように

 

 

なお、ミスを防ぐ方法の一つとして

「指差しをしながら確認する」というのが

おススメです。

 

問題や答えのところを指差ししながら確認するのです。

意識が指先に集中するので、問題や答えに対しても

しっかり見直しができると思われます。

 

 

また、ミスが無いかの確認をする際も

「この中にミスが必ずあるはずだ」

という気持ちで取り組むのがよろしいかと思われます。

 

 

一度お試しあれ。

 

勉強に困ったら、今回のブログの内容が解決の一助になれば幸いです。

 

・・・ちなみに、

 

「実践したけれど点数が上がらなかった」

 

「話の内容が思っていたのと違う」

 

「だまされた!」

 

と、ご不満の皆さま。

 

最初に「だまされたと思って」と申し上げましたので。

悪しからず・・・。

 

 

ささいなケアレスミスも見逃さないように

大門校では多くの生徒さんが頑張っています!

今回のブログをご覧になって、当塾にご興味を持たれた方は是非一度、

お電話など頂けたら幸いです。

 

 

また、無料体験授業も実施しております!

ご連絡、お待ちしております。

 皆様

あけましておめでとうございます。

 本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。

 

 

おかげさまで、

現在 冬期講習で忙しい毎日を過ごしております。 

 

今年も皆様にとって

良い年でありますよう…。

 

では、本日はこのへんで。

また業務に戻ります。

 

 

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